在选择课外活动时，同学们的好恶殊方，有的喜欢体育，有的偏爱艺术。 [查看详情]

老师发现学生们对不同科目的好恶殊方，这有助于她更好地调整教学方法。 [查看详情]

学校图书馆的书籍种类繁多，满足了不同学生好恶殊方的需求。 [查看详情]

家长会上，家长们对教育方式的好恶殊方引起了热烈的讨论。 [查看详情]

在班级活动中，同学们对游戏项目的好恶殊方，使得组织者需要考虑更多元化的选择。 [查看详情]

同学们对音乐风格的好恶殊方，有的喜欢古典音乐，有的则偏爱流行音乐。 [查看详情]

老师注意到学生们在阅读材料上的好恶殊方，因此推荐了不同类型的书籍。 [查看详情]

在选择学校社团时，学生们的兴趣爱好好恶殊方，有的加入了科学俱乐部，有的则选择了戏剧社。 [查看详情]

同学们对食物口味的好恶殊方，有的喜欢辛辣，有的则偏好清淡。 [查看详情]

在讨论环保问题时，大家的态度和观点好恶殊方，有的积极支持，有的则持保留意见。 [查看详情]