句子
学疏才浅的学生需要更多的指导和练习,才能跟上课程进度。
意思

最后更新时间:2024-08-16 12:06:07

语法结构分析

句子:“学疏才浅的学生需要更多的指导和练*,才能跟上课程进度。”

  • 主语:学疏才浅的学生
  • 谓语:需要
  • 宾语:更多的指导和练*
  • 状语:才能跟上课程进度

句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。

词汇分析

  • 学疏才浅:形容学生知识不丰富,能力不足。
  • 学生:学*的人。
  • 需要:必须有或得到。
  • 更多:比现有的或已有的更多。
  • 指导:给予方向或建议。
  • **练***:反复做某事以提高技能。
  • 才能:只有这样才能够。
  • 跟上:保持与某事物同步。
  • 课程进度:学*的进程或速度。

语境分析

句子在教育环境中使用,强调了对于基础*弱的学生,额外的帮助和实践是必要的,以便他们能够达到课程要求。

语用学分析

句子在教育指导或建议的场景中使用,传达了一种鼓励和支持的语气,同时也隐含了对学生进步的期望。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 为了跟上课程进度,学疏才浅的学生必须接受更多的指导和练*。
  • 学疏才浅的学生若想跟上课程进度,就需要更多的指导和练*。

文化与*俗

句子反映了教育重视个体差异和个性化教学的文化观念,强调了通过额外努力来弥补不足的重要性。

英/日/德文翻译

  • 英文:Students with shallow knowledge and limited abilities need more guidance and practice to keep up with the course progress.
  • 日文:知識が浅く、能力が限られている学生は、コースの進行についていくために、より多くの指導と練習が必要です。
  • 德文:Schüler mit geringem Wissen und begrenzten Fähigkeiten benötigen mehr Anleitung und Übung, um mit dem Kursfortschritt Schritt zu halten.

翻译解读

  • 重点单词
    • 学疏才浅:shallow knowledge and limited abilities
    • 指导:guidance
    • **练***:practice
    • 课程进度:course progress

上下文和语境分析

句子在教育语境中使用,强调了对于基础*弱的学生,额外的帮助和实践是必要的,以便他们能够达到课程要求。这反映了教育重视个体差异和个性化教学的文化观念。

相关成语

1. 【学疏才浅】才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。

相关词

1. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。

2. 【学疏才浅】 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。

3. 【指导】 教导;指示引导指导员|指导方针|指导思想; 指担任教练工作的人员艺术指导|球队指导。

4. 【练习】 反复学习,以求熟练~心算 ㄧ~写文章; 为巩固学习效果而安排的作业等~题ㄧ~本ㄧ做~ㄧ交~。

5. 【课程】 学校教学的科目和进程~表ㄧ安排~。

6. 【需要】 应该有或必须有:我们~一支强大的科学技术队伍;对事物的欲望或要求:从群众的~出发。