句子
他在学校里既不文不武，成绩平平，体育也不出色。
意思
最后更新时间:2024-08-08 15:08:20
语法结构分析
句子：“他在学校里既不文不武，成绩平平，体育也不出色。”
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主语：他
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谓语：是“既不文不武，成绩平平，体育也不出色”这一系列描述
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宾语：无明确的宾语，因为这是一个描述性的句子
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时态：一般现在时，描述当前的状态
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语态：主动语态
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句型：陈述句
词汇分析
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既不文不武：表示既不擅长文科也不擅长理科，即全面平庸
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成绩平平：成绩一般，没有特别突出
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体育也不出色：在体育方面也没有优秀的表现
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同义词：平庸、普通、一般
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反义词：优秀、杰出、卓越
语境分析
- 特定情境：这个句子可能出现在对学生能力的评价中，或者在讨论学生的全面发展时。
- 文化背景：在**文化中，通常期望学生全面发展，即文武双全。这个句子反映了学生在这方面的不足。
语用学分析
- 使用场景：在学校教育、家长会、学生自我评价等场合。
- 礼貌用语：这个句子可能带有一定的批评意味，但在某些情况下，可能是一种自我调侃或接受现实的态度。
书写与表达
- 不同句式：
- 他在学校的表现平平，无论是文科还是理科，体育方面也没有特别的表现。
- 他的学*成绩和体育能力都很一般，没有突出的地方。
文化与*俗
- 文化意义：在**传统文化中，文武双全是一个理想的人格特质，这个句子反映了现实与理想的差距。
- 成语、典故：文武双全、中庸之道
英/日/德文翻译
- 英文翻译：He is neither proficient in arts nor in sciences at school, his grades are average, and his athletic abilities are not outstanding.
- 日文翻译：彼は学校で文系も理系もどちらも得意ではなく、成績も平凡で、スポーツもあまり得意ではない。
- 德文翻译：Er ist in der Schule weder in den Geisteswissenschaften noch in den Naturwissenschaften gut, seine Noten sind durchschnittlich, und seine sportlichen Fähigkeiten sind nicht herausragend.
翻译解读
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重点单词：
- proficient (英文) - 熟练的
- average (英文) - 平均的
- outstanding (英文) - 出色的
- 文系も理系も (日文) - 文科和理科
- 平凡 (日文) - 平凡的
- スポーツ (日文) - 体育
- Geisteswissenschaften (德文) - 文科
- Naturwissenschaften (德文) - 理科
- durchschnittlich (德文) - 平均的
- herausragend (德文) - 出色的
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上下文和语境分析：
- 这个句子在不同的语言中传达了相同的意思，即学生在多个领域都没有突出的表现。这可能反映了教育体系对全面发展的期望，以及学生在实现这一期望时的挑战。
相关成语
1. 【不文不武】既不能文，又不能武。
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