句子
小华和小丽在体育课上勾勾搭搭地练习传球，配合得很好。
意思
最后更新时间:2024-08-13 01:43:57
1. 语法结构分析
句子：“小华和小丽在体育课上勾勾搭搭地练*传球，配合得很好。”
- 主语：小华和小丽
- 谓语：练*
- 宾语：传球
- 状语：在体育课上、勾勾搭搭地、配合得很好
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
2. 词汇学*
- 小华和小丽：人名，指两个学生。
- 在体育课上：表示地点和情境。
- 勾勾搭搭地：形容词，形容两人动作协调、默契。
- **练**：动词，表示进行某种训练或学。
- 传球：名词，体育**中的一个动作。
- 配合得很好：表示两人合作默契，效果好。
3. 语境理解
句子描述了两个学生在体育课上进行传球练*的情景，强调了他们的默契和配合效果。
4. 语用学研究
句子在实际交流中可能用于描述或评价学生在体育课上的表现，传达出积极、鼓励的语气。
5. 书写与表达
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
- 小华和小丽在体育课上默契地练*传球，效果很好。
- 体育课上，小华和小丽通过勾勾搭搭的方式练*传球，展现了良好的配合。
. 文化与俗
句子中没有明显的文化或俗元素，但体育课和传球练是学校体育教育的一部分，反映了学校教育中的体育活动。
7. 英/日/德文翻译
- 英文翻译：Xiao Hua and Xiao Li are practicing passing the ball in gym class, coordinating very well.
- 日文翻译：小華と小麗は体育の授業でパス練習をしており、とてもよく協力している。
- 德文翻译：Xiao Hua und Xiao Li üben im Sportunterricht das Passspiel und arbeiten sehr gut zusammen.
翻译解读
- 英文：强调了“coordinating very well”，即两人的配合非常好。
- 日文：使用了“とてもよく協力している”来表达“配合得很好”。
- 德文：使用了“arbeiten sehr gut zusammen”来表达“配合得很好”。
上下文和语境分析
句子在描述体育课上的情景，强调了学生的合作和默契，适合用于学校体育活动的报道或学生表现的评价。
相关成语
1. 【勾勾搭搭】引诱或串通做不正经的事。
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