句子
他们在学习中互相帮助,修好结成了学习小组。
意思

最后更新时间:2024-08-10 23:59:42

语法结构分析

句子:“他们在学习中互相帮助,修好结成了学习小组。”

  • 主语:他们
  • 谓语:互相帮助、结成了
  • 宾语:学习小组
  • 时态:一般现在时
  • 语态:主动语态
  • 句型:陈述句

词汇分析

  • 他们:代词,指代一群人。
  • 学习:动词,指获取知识和技能的过程。
  • 互相:副词,表示彼此之间。
  • 帮助:动词,指提供支持或援助。
  • 修好:动词,指修复或改正。
  • 结成:动词,指形成或组成。
  • 学习小组:名词,指一群人为了共同学习目的而组成的团体。

语境分析

  • 特定情境:这个句子描述了一群人在学习过程中互相支持,并形成了一个学习小组。
  • 文化背景:在许多文化中,团队合作和互助被视为积极的学习方式。

语用学分析

  • 使用场景:这个句子可能在教育环境、学习讨论会或团队建设活动中使用。
  • 礼貌用语:句子本身是中性的,没有特别强调礼貌。
  • 隐含意义:句子传达了合作和团队精神的重要性。

书写与表达

  • 不同句式
    • 他们通过互相帮助在学习中取得了进步,并最终组成了一个学习小组。
    • 在学习过程中,他们互相支持,最终形成了一个学习小组。

文化与习俗

  • 文化意义:团队合作在很多文化中被视为重要的社会技能。
  • 相关成语:“众人拾柴火焰高”(比喻人多力量大)。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:They help each other in their studies and have formed a study group.
  • 日文翻译:彼らは学習中にお互いに助け合い、学習グループを結成しました。
  • 德文翻译:Sie helfen sich bei ihren Studien und haben eine Lerngruppe gegründet.

翻译解读

  • 重点单词
    • 互相帮助:help each other (英), お互いに助け合い (日), sich helfen (德)
    • 结成:form (英), 結成する (日), gründen (德)

上下文和语境分析

  • 上下文:这个句子可能在讨论学习策略、团队合作或教育方法的文本中出现。
  • 语境:句子强调了在学习过程中合作的重要性,以及通过团队合作可以实现更好的学习效果。
相关成语

1. 【修好结成】重归于好,缔结为盟。

相关词

1. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。

2. 【修好结成】 重归于好,缔结为盟。

3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。