句子
她一身百为,既是优秀的学生,也是学校乐队的核心成员。
意思
最后更新时间:2024-08-07 22:04:53
1. 语法结构分析
句子:“[她一身百为,既是优秀的学生,也是学校乐队的核心成员。]”
- 主语:她
- 谓语:是
- 宾语:优秀的学生、学校乐队的核心成员
- 句型:陈述句
- 时态:一般现在时
- 语态:主动语态
2. 词汇学*
- 她:代词,指代一个女性个体。
- 一身百为:成语,意为一个人能做很多事情,多才多艺。
- 既是:连词,表示并列关系,相当于“既是...也是...”。
- 优秀的学生:名词短语,形容词“优秀”修饰名词“学生”。
- 学校乐队的核心成员:名词短语,“学校乐队”是名词短语,“核心成员”是名词短语,修饰“学校乐队”。
3. 语境理解
- 句子描述了一个女性个体在学*和音乐方面的才能和成就。
- 在教育环境中,这样的描述可能用来表扬或介绍一个多才多艺的学生。
4. 语用学研究
- 句子可能在表彰会、学校介绍、个人简历等场合使用。
- 表达了对该女性个体的赞赏和认可。
5. 书写与表达
- 可以改写为:“她多才多艺,不仅学*成绩优异,还是学校乐队的关键人物。”
- 或者:“她在学术和音乐领域都表现出色,是一位杰出的学生和乐队成员。”
. 文化与俗
- “一身百为”体现了**文化中对多才多艺的赞赏。
- 在教育体系中,鼓励学生全面发展,不仅学术成绩优秀,还要有其他特长。
7. 英/日/德文翻译
- 英文翻译:She is versatile, being both an excellent student and a core member of the school band.
- 日文翻译:彼女は多才で、優秀な学生であると同時に、学校バンドの中心メンバーでもあります。
- 德文翻译:Sie ist vielseitig, sowohl ein ausgezeichneter Schüler als auch ein Kernmitglied der Schulband.
翻译解读
- 英文:强调了她的多才多艺和在两个领域的优秀表现。
- 日文:使用了“多才”来表达“一身百为”,并保持了原句的并列结构。
- 德文:使用了“vielseitig”来表达“多才多艺”,并保持了原句的并列结构。
上下文和语境分析
- 句子可能在介绍学生成就、表彰会或个人简历中使用。
- 强调了该女性个体在学术和音乐领域的双重才能,体现了对全面发展的赞赏。
相关成语
1. 【一身百为】为:作为。一个人能干百样事。形容人有能力,能做各种事情。
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