最后更新时间:2024-08-16 22:13:16
语法结构分析
句子:“[老师提醒我们,学习不能小学而大遗,否则会影响整体理解。]”
- 主语:老师
- 谓语:提醒
- 宾语:我们
- 宾语补足语:学习不能小学而大遗,否则会影响整体理解
句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。
词汇分析
- 老师:指教育者,传授知识的人。
- 提醒:指使某人注意到某事。
- 学习:获取知识和技能的过程。
- 不能:表示禁止或不可能。
- 小学而大遗:指只注重小细节而忽略了大局。
- 否则:表示如果不这样,就会发生另一种情况。
- 影响:对某事物产生作用或改变。
- 整体理解:对事物的全面认识。
语境分析
句子出现在教育或学习的环境中,强调在学习过程中不应只关注细节而忽视整体,否则会影响对知识的全面理解。
语用学分析
句子用于提醒或告诫,语气较为正式和严肃。在实际交流中,这种句子常用于教育或指导的场景,目的是为了让学生或听众意识到学习方法的重要性。
书写与表达
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
- “老师告诫我们,学习时不应只关注细节而忽略大局,以免影响整体理解。”
- “老师强调,学习时要全面考虑,避免因小失大,从而确保整体理解。”
文化与习俗
“小学而大遗”是一个成语,源自《论语·子罕》:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”这句话强调了学习和思考的平衡,不应只注重一方面而忽视另一方面。
英/日/德文翻译
- 英文:The teacher reminds us that we should not focus on minor details at the expense of the big picture, otherwise it will affect our overall understanding.
- 日文:先生は私たちに、小さなことにこだわりすぎて大局的な視点を見失わないように、そうしないと全体的な理解に影響を与えると注意しています。
- 德文:Der Lehrer erinnert uns daran, dass wir nicht auf kleine Details achten sollten, wenn wir dabei das große Ganze vernachlässigen, sonst beeinträchtigt das unsere Gesamterkenntnis.
翻译解读
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重点单词:
- remind (提醒)
- focus on (关注)
- minor details (小细节)
- big picture (大局)
- overall understanding (整体理解)
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上下文和语境分析: 句子在教育或学习的环境中使用,强调在学习过程中不应只关注细节而忽视整体,否则会影响对知识的全面理解。这种提醒在任何语言和文化中都是重要的教育原则。
1. 【小学而大遗】小:指不知句读;大:指不解疑难问题;而:转折连词,可是;遗:弃。小的方面则要学习,大的方面却放弃。
1. 【否则】 连词,是‘如果不这样’的意思首先必须把场地清理好,~无法施工。
2. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
3. 【小学而大遗】 小:指不知句读;大:指不解疑难问题;而:转折连词,可是;遗:弃。小的方面则要学习,大的方面却放弃。
4. 【影响】 干扰、吸引而发生效应玩归玩,别影响学习|受环境的影响|以你的言行去影响他; 没有根据的影响附会之谈|言之凿凿,无一字依傍影响; 踪影;消息茫然不得影响。
5. 【提醒】 指出来以引起注意要不是你提醒,我肯定又忘了。
6. 【整体】 指整个集体或整个事物的全部。