句子
学校管理层意识到,要想提高教学质量,就必须打破循常习故的惯例。
意思

最后更新时间:2024-08-20 08:59:58

语法结构分析

句子:“[学校管理层意识到,要想提高教学质量,就必须打破循常*故的惯例。]”

  • 主语:学校管理层
  • 谓语:意识到
  • 宾语:要想提高教学质量,就必须打破循常*故的惯例

这个句子是一个陈述句,使用了现在时态,表达的是当前的认知和决策。

词汇学*

  • 学校管理层:指学校的决策和管理部门。
  • 意识到:认识到,理解到。
  • 提高:使上升,改进。
  • 教学质量:教育过程中传授知识和技能的有效性和效率。
  • 必须:表示必要性或强制性。
  • 打破:突破,改变。
  • *循常故*:按照常规和旧惯行事。
  • 惯例:长期形成并普遍遵守的做法或方式。

语境理解

这个句子出现在教育改革的背景下,强调了学校管理层对于改变传统教学方式的必要性,以提升教学质量。

语用学分析

这个句子在实际交流中用于传达决策层的决心和策略,语气坚定,表达了改革的必要性和紧迫性。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 学校管理层认识到,为了提升教学质量,需要突破传统的教学惯例。
  • 意识到提升教学质量的重要性,学校管理层决定改变常规的教学方式。

文化与*俗

“循常*故”这个成语反映了**文化中对于传统和常规的重视,同时也体现了在必要时打破常规的智慧和勇气。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:The school management has realized that to improve the quality of education, it is necessary to break away from conventional practices.
  • 日文翻译:学校の管理部門は、教育の質を向上させるためには、従来の慣行を打破しなければならないことに気づいている。
  • 德文翻译:Die Schulleitung hat erkannt, dass es notwendig ist, von den üblichen Praktiken abzuweichen, um die Bildungsqualität zu verbessern.

翻译解读

在翻译过程中,保持了原句的意思和语气,同时注意了目标语言的语法结构和表达*惯。

上下文和语境分析

这个句子通常出现在讨论教育改革、教学方法创新的文章或报告中,强调了改革的必要性和方向。

相关成语

1. 【循常习故】循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

相关词

1. 【循常习故】 循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

2. 【必须】 表示事理上和情理上的必要;一定要学习~刻苦钻研; 加强命令语气明天你~来。‖‘必须’的否定是‘无须’、‘不须’或‘不必’。

3. 【惯例】 一向的做法;常规:打破~|因循~|国际~;司法上指法律没有明文规定,但过去曾经施行、可以仿照办理的做法或事实。

4. 【意识】 觉察(常跟“到”字连用):天还冷,看见树枝发绿才~到已经是春天了;人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识,意识又反作用于存在。

5. 【打破】 使物体破坏﹑损伤; 谓击溃敌军; 指突破原有的例规﹑习惯﹑状况等。

6. 【提高】 使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。