句子
我们班的同学在手工课上做的风筝,各有巧妙不同,每个都很有创意。
意思

最后更新时间:2024-08-14 13:58:11

1. 语法结构分析

句子:“我们班的同学在手工课上做的风筝,各有巧妙不同,每个都很有创意。”

  • 主语:我们班的同学
  • 谓语:做
  • 宾语:风筝
  • 状语:在手工课上
  • 定语:各有巧妙不同,每个都很有创意

时态:一般现在时,表示当前的状态或*惯性动作。 语态:主动语态。 句型:陈述句。

2. 词汇学*

  • 我们班的同学:指同一班级的学生。
  • 手工课:一种教授手工制作技能的课程。
  • 风筝:一种传统玩具,通常由纸或布制成,通过线牵引在空中飞行。
  • 各有巧妙不同:每个风筝都有其独特的设计和制作技巧。
  • 每个都很有创意:强调每个风筝都体现了制作者的创造力和想象力。

同义词扩展

  • 巧妙:精巧、别致、独特
  • 创意:创新、创造性、想象力

3. 语境理解

句子描述了学生在手工课上制作风筝的情况,强调了每个风筝的独特性和创意。这种描述可能在鼓励学生发挥创造力、欣赏多样性的教育环境中出现。

4. 语用学研究

句子在实际交流中可能用于表扬学生的创造力和手工技能,或者在分享课堂成果时使用。语气积极,表达了对学生作品的赞赏。

5. 书写与表达

不同句式表达

  • “在手工课上,我们班的同学制作的风筝各具特色,充满创意。”
  • “每个同学在手工课上制作的风筝都别出心裁,展现了他们的创造力。”

. 文化与

风筝在*文化中有着悠久的历史,常被视为春天的象征,与放风筝的传统俗相关。句子中的“风筝”可能隐含了对传统文化的传承和创新。

7. 英/日/德文翻译

英文翻译: “The kites made by our classmates in the handicraft class are all unique and very creative.”

重点单词

  • kites:风筝
  • unique:独特的
  • creative:有创意的

翻译解读: 英文翻译保留了原句的意思,强调了风筝的独特性和创意。

上下文和语境分析: 翻译后的句子在英语语境中同样适用于描述学生在手工课上的创作活动,强调了每个作品的独特性和创造力。

相关成语

1. 【各有巧妙不同】比喻为人做事像变戏法,各自有其灵巧奥妙的变化。

相关词

1. 【创意】 有创造性的想法、构思等:颇具~|这个设计风格保守,毫无~可言;提出有创造性的想法、构思等:这项活动由工会~发起。

2. 【各有巧妙不同】 比喻为人做事像变戏法,各自有其灵巧奥妙的变化。

3. 【同学】 同师受业; 同师受业的人; 清代严禁文人结社,禁用社兄﹑盟弟等称呼,于是文人之间改称同学; 在同一个学校学习的人; 对在校学生的通称。

4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。

5. 【风筝】 一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。