最后更新时间:2024-08-21 21:11:19
1. 语法结构分析
- 主语：“我们”
- 谓语：“要择其善者而从之，学*那些能够启迪思想、增长见识的历史**。”
- 宾语：“那些能够启迪思想、增长见识的历史**”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
2. 词汇分析
- 择其善者而从之：选择好的并跟随它。
- 启迪思想：启发思考。
- 增长见识：增加知识和经验。
同义词扩展：
- 启迪思想：启发、激发、点燃。
- 增长见识：开阔视野、丰富知识。
3. 语境分析
句子强调在学*历史时应选择那些有益的、能够启发思考和增加知识的历史*。这反映了积极的学态度和对历史价值的认识。
4. 语用学分析
句子用于指导和建议，表达了一种积极的学态度和方法。在教育场景中，这种句子可以用来鼓励学生选择有价值的历史内容进行学。
5. 书写与表达
不同句式表达：
- 在学*历史时，我们应当选择那些能够启发思考和增加知识的历史**。
- 我们应该从历史中挑选那些有益的部分来学*，以启迪思想和增长见识。
. 文化与俗
句子中的“择其善者而从之”源自《论语》，体现了儒家思想中的“择善而从”的理念。这强调了在学*历史时应选择正面的、有教育意义的内容。
7. 英/日/德文翻译
英文翻译： "When studying history, we should choose the good parts to follow and learn those historical events that can enlighten our thinking and broaden our knowledge."
重点单词：
- enlighten: 启迪
- broaden: 扩大
翻译解读： 句子强调了在学*历史时应选择有价值的部分，以启发思考和增加知识。
上下文和语境分析： 在教育和社会文化背景下，这种句子鼓励人们选择有积极影响的历史内容进行学*，以促进个人成长和社会进步。
1. 【择其善者而从之】择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。
1. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。
2. 【启迪】 开导；启发：～后人。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【择其善者而从之】 择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。
6. 【能够】 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约｜学习能够使人长智慧； 表示许可预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加。
7. 【那些】 哪里。表示反诘； 哪里∥处。