句子
在写作文时，老师建议我们删繁就简，把复杂的句子简化，让文章更清晰易懂。
意思

最后更新时间:2024-08-12 17:56:39

1. 语法结构分析

句子：“在写作文时，老师建议我们删繁就简，把复杂的句子简化，让文章更清晰易懂。”

  • 主语：老师

  • 谓语：建议

  • 宾语：我们

  • 间接宾语：我们

  • 直接宾语：删繁就简，把复杂的句子简化，让文章更清晰易懂

  • 时态：一般现在时

  • 语态：主动语态

  • 句型：陈述句

2. 词汇学*

  • 在写作文时：表示动作发生的背景或情境。
  • 老师：教育者，此处指指导学生的人。
  • 建议：提出意见或计划。
  • 我们：指说话者及其同伴。
  • 删繁就简：去掉复杂的部分，使之简单明了。
  • 把复杂的句子简化：将复杂的句子变得简单。
  • 让文章更清晰易懂：使文章更容易理解和阅读。

3. 语境理解

  • 特定情境：写作教学或指导的场景。
  • 文化背景：强调简洁明了是中文写作的重要原则。

4. 语用学研究

  • 使用场景：教育环境，特别是写作指导。
  • 效果：帮助学生提高写作的清晰度和可读性。
  • 礼貌用语：老师以建议的方式提出，显得尊重学生。

5. 书写与表达

  • 不同句式：
    • 老师在写作文时建议我们简化复杂的句子，以使文章更清晰易懂。
    • 为了使文章更清晰易懂，老师建议我们在写作文时删繁就简。

. 文化与俗

  • 文化意义：中文写作传统上强调“文以载道”，即文章应简洁明了地传达思想。
  • 成语：删繁就简，源自《易经》，强调简化复杂事物的重要性。

7. 英/日/德文翻译

  • 英文翻译：When writing compositions, the teacher suggests that we simplify complex sentences to make the article clearer and easier to understand.
  • 日文翻译：作文を書くとき、先生は複雑な文章を簡潔にし、文章をより明確で理解しやすくするように私たちに提案します。
  • 德文翻译：Bei der Schreibung von Aufsätzen schlägt der Lehrer vor, dass wir komplizierte Sätze vereinfachen, um den Artikel klarer und verständlicher zu machen.

通过这些分析，我们可以更深入地理解句子的结构、词汇、语境、语用学、书写与表达以及文化与*俗的多个方面。

相关成语

1. 【删繁就简】删：除去；就：趋向。去掉繁杂部分，使它趋于简明。

相关词

1. 【删繁就简】 删：除去；就：趋向。去掉繁杂部分，使它趋于简明。

2. 【句子】 用词和词组构成的、能够表达完整意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。

3. 【复杂】 （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。

4. 【建议】 向人提出自己的主张：我～休会一天；向人提出的主张：提出合理化～。

5. 【文章】 单独成篇的文字作品写文章； 文辞文章尔雅，训辞深厚； 礼乐制度考文章，改正朔； 花纹色彩五色文章； 比喻隐含的意思话中另有文章； 比喻可做的事；可用的办法还有文章可做｜抓住一点大做文章。

6. 【清晰】 清楚分明图像十分清晰。

7. 【简化】 把繁杂的变成简单的：～手续｜力求～。