最后更新时间:2024-08-14 15:41:45

语法结构分析

1. 主语：我们班的同学
2. 谓语：同心协契，共同解决
3. 宾语：一道道难题
4. 时态：一般现在时
5. 语态：主动语态 *. 句型：陈述句

词汇学*

1. 同心协契：指大家心意一致，共同努力。
2. 共同解决：大家一起努力解决。
3. 一道道难题：指一系列的难题。

语境理解

句子描述了在数学竞赛中，班级同学团结一致，共同克服难题的情景。这体现了团队合作精神和集体智慧。

语用学分析

句子在实际交流中用于描述团队合作的成功案例，强调了团结和协作的重要性。语气积极向上，传递了正能量。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思：

• 我们班的同学齐心协力，攻克了一个个数学难题。
• 在数学竞赛中，我们班的同学团结一致，共同克服了难题。

文化与*俗

句子中的“同心协契”体现了**文化中强调的集体主义和团结精神。这种表达在描述团队合作和集体努力时非常常见。

英/日/德文翻译

英文翻译：In the math competition, our classmates worked together in unity and solved one difficult problem after another.

日文翻译：数学コンテストで、私たちのクラスメートは団結して、一つ一つの難問を解決しました。

德文翻译：Im Mathematikwettbewerb haben unsere Klassenkameraden zusammengewirkt und eine schwierige Aufgabe nach der anderen gelöst.

翻译解读

• 英文：强调了“worked together in unity”，突出了团结和协作。
• 日文：使用了“団結して”，同样强调了团结。
• 德文：使用了“zusammengewirkt”，表达了共同努力的意思。

上下文和语境分析

句子在描述数学竞赛的背景下，强调了团队合作的重要性。这种表达在鼓励团队精神和集体努力的情境中非常适用。

1. 【同心协契】   -契：投合。齐心协力。

1. 【同学】    -同师受业； 同师受业的人； 清代严禁文人结社，禁用社兄﹑盟弟等称呼，于是文人之间改称同学； 在同一个学校学习的人； 对在校学生的通称。

2. 【同心协契】    -契：投合。齐心协力。

3. 【我们】    -代词。称包括自己在内的若干人。

4. 【数学】    -研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

5. 【竞赛】    -互相比赛，争取优胜体育～ㄧ劳动～。

6. 【解决】    -处理问题使有结果～困难ㄧ～问题ㄧ～矛盾； 消灭（坏人）残余匪徒全给～了。