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在这次辩论赛中，双方的观点虽然截然不同，但却枉直同贯，都旨在探讨教育的本质。
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1. 【双方】 指在某种场合中相对的两个人或两个集体。
2. 【截然不同】 截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
3. 【探讨】 谓探幽寻胜； 探索研讨;探索讲求。
4. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。
5. 【本质】 指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的，是通过现象来表现的，不能用简单的直观去认识，必须透过现象掌握本质。
6. 【枉直同贯】 指曲直不分。
7. 【虽然】 即使如此； 犹即使。
8. 【观点】 观察事物时所处的位置或采取的态度：政治～丨生物学～｜纯技术～。