句子
老师教导我们,写作文时要尺枉寻直,避免冗长和啰嗦。
意思

最后更新时间:2024-08-19 09:37:07

1. 语法结构分析

句子:“[老师教导我们,写作文时要尺枉寻直,避免冗长和啰嗦。]”

  • 主语:老师
  • 谓语:教导
  • 宾语:我们
  • 间接宾语:写作文时
  • 直接宾语:尺枉寻直,避免冗长和啰嗦

句子是陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。

2. 词汇学*

  • 老师:指教育者,传授知识的人。
  • 教导:指导和教育。
  • 我们:指说话者及其同伴。
  • 写作文时:在写作文章的时候。
  • 尺枉寻直:成语,意思是纠正错误,使之正确。
  • 避免:防止发生。
  • 冗长:过长而缺乏实质内容。
  • 啰嗦:说话或写文章重复、烦琐。

3. 语境理解

句子出现在教育或写作指导的语境中,强调在写作时应该追求简洁明了,避免不必要的复杂和重复。

4. 语用学研究

句子用于教育场景,传达的是一种指导和建议的语气。使用“尺枉寻直”这样的成语增加了语言的文雅和深度。

5. 书写与表达

可以改写为:“老师建议我们在写作时应该简洁明了,避免不必要的复杂和重复。”

. 文化与

“尺枉寻直”是一个**成语,源自《左传·宣公十五年》,体现了中华文化中追求正确和效率的价值观。

7. 英/日/德文翻译

  • 英文:The teacher instructs us to be concise and avoid redundancy when writing essays.
  • 日文:先生は、作文を書くときには簡潔にし、冗長やくどさを避けるようにと教えてくれます。
  • 德文:Der Lehrer unterrichtet uns darin, beim Schreiben von Aufsätzen präzise zu sein und Redundanz zu vermeiden.

翻译解读

在翻译时,保持了原句的意思和语气,同时注意了目标语言的表达*惯和语法结构。

上下文和语境分析

句子通常出现在教育或写作指导的文本中,强调写作时的效率和清晰度。在不同的文化和社会背景中,对简洁和效率的重视可能有所不同,但这个原则在全球范围内都是被认可的。

相关成语

1. 【尺枉寻直】枉:弯曲;寻:古长度单位,1寻=8尺;直:伸。弯曲一尺而使得一寻伸直。比喻微小的让步换来较大的利益。

相关词

1. 【冗长】 (文章、讲话等)废话多,拉得很长。

2. 【尺枉寻直】 枉:弯曲;寻:古长度单位,1寻=8尺;直:伸。弯曲一尺而使得一寻伸直。比喻微小的让步换来较大的利益。

3. 【教导】 教育指导:~处|~有方。

4. 【避免】 设法不使某种情形发生;防止~冲突ㄧ看问题要客观、全面,~主观、片面。