最后更新时间:2024-08-08 11:39:20

语法结构分析

句子：“他的知识渊博到不可以道里计，是我们学*的宝贵资源。”

• 主语：“他的知识”
• 谓语：“是”
• 宾语：“我们学*的宝贵资源”
• 状语：“渊博到不可以道里计”

这个句子是一个陈述句，使用了现在时态和主动语态。状语“渊博到不可以道里计”用来修饰主语“他的知识”，强调其知识的深度和广度。

词汇学*

• 渊博：形容知识丰富，学识深厚。
• 道里计：原指计算道路的里程，这里比喻无法用常规方法衡量。
• 宝贵资源：指非常有价值、值得珍惜的资源。

语境理解

这个句子可能在描述一个学者、专家或某个领域的权威人士，强调其知识的丰富性和对他人学*的价值。在学术、教育或专业培训的语境中，这样的句子很常见。

语用学分析

这个句子在实际交流中可能用于赞扬某人的学识，或者强调某人的知识对他人学*的重要性。使用这样的句子可以表达对某人的尊重和敬佩。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思，例如：

• “他的知识如此渊博，以至于无法用常规方法衡量，是我们学*的宝贵资源。”
• “作为我们学*的宝贵资源，他的知识渊博到无法用道里计。”

文化与*俗

“道里计”这个表达可能源自古代对道路里程的计算，这里用作比喻，强调知识的不可计量性。在**文化中，对知识的尊重和推崇是一个重要的传统。

英/日/德文翻译

• 英文：His knowledge is so extensive that it cannot be measured in conventional ways, and it is a valuable resource for our learning.
• 日文：彼の知識は非常に広範で、従来の方法では計測できないほどであり、私たちの学習にとって貴重な資源です。
• 德文：Sein Wissen ist so umfangreich, dass es nicht auf konventionelle Weise gemessen werden kann, und es ist eine wertvolle Ressource für unser Lernen.

翻译解读

在翻译中，“渊博”可以翻译为“extensive”（英文）、“非常に広範”（日文）、“umfangreich”（德文），而“道里计”则需要用比喻的方式表达，如“cannot be measured in conventional ways”（英文）、“従来の方法では計測できない”（日文）、“nicht auf konventionelle Weise gemessen werden kann”（德文）。

上下文和语境分析

在上下文中，这个句子可能出现在对某人的介绍、评价或教育资源的讨论中。语境可能涉及学术界、教育机构或专业培训。这样的句子强调了知识的价值和对学*的贡献。

1. 【不可以道里计】   -计：计算。不能用里程来计算。形容程度相差很大。

1. 【不可以道里计】    -计：计算。不能用里程来计算。形容程度相差很大。

2. 【学习】    -个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

3. 【宝贵】    -极有价值；非常难得；珍贵：～的生命｜时间极为～｜这是一些十分～的出土文物；当做珍宝看待；重视：这是极可～的经验。

4. 【我们】    -代词。称包括自己在内的若干人。

5. 【渊博】    -（学识）深而且广：知识～｜～的学者。

6. 【知识】    -人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。

7. 【资源】    -一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富； 计算机系统中的硬件和软件的总称。如存储器、中央处理机、输入和输出设备、数据库、各种系统程序等。由操作系统进行系统的、有效的管理和调度，以提高计算机系统的工作效率。