句子
小明是个伶俐乖巧的孩子,老师的问题他总能迅速回答。
意思

最后更新时间:2024-08-10 18:50:25

1. 语法结构分析

句子:“小明是个伶俐乖巧的孩子,老师的问题他总能迅速回答。”

  • 主语:小明

  • 谓语:是、总能迅速回答

  • 宾语:孩子、问题

  • 定语:伶俐乖巧

  • 状语:总能、迅速

  • 时态:一般现在时,表示经常性或*惯性的动作。

  • 语态:主动语态。

  • 句型:陈述句。

2. 词汇学*

  • 小明:人名,指代一个具体的孩子。

  • 伶俐乖巧:形容词,形容孩子聪明、机灵且听话。

  • 孩子:名词,指儿童。

  • 老师:名词,指教育者。

  • 问题:名词,指提出的疑问或难题。

  • 总能:副词,表示经常或总是。

  • 迅速:副词,表示速度快。

  • 回答:动词,指对问题作出回应。

  • 同义词:伶俐乖巧 → 聪明伶俐、机智灵活

  • 反义词:伶俐乖巧 → 愚钝顽皮

3. 语境理解

  • 句子描述了小明在学校的学*表现,特别是在回答老师问题时的表现。
  • 文化背景中,教育文化强调学生的听话和快速反应能力,因此这样的描述在文化中是正面的。

4. 语用学研究

  • 句子在实际交流中可能用于表扬或描述一个孩子的学*能力。
  • 礼貌用语体现在对小明的正面评价,隐含意义是对小明的赞赏和鼓励。

5. 书写与表达

  • 不同句式表达:
    • 小明总是能迅速回答老师的问题,他是个伶俐乖巧的孩子。
    • 伶俐乖巧的小明,对老师的问题总是能迅速作出回答。

. 文化与

  • 句子中“伶俐乖巧”反映了**文化中对儿童聪明和听话的期望。
  • 相关的成语可能有“聪明伶俐”、“机智过人”等。

7. 英/日/德文翻译

  • 英文翻译:Xiao Ming is a clever and well-behaved child, and he always answers the teacher's questions quickly.

  • 日文翻译:小明は利口で行儀の良い子供で、先生の質問にはいつもすぐに答えます。

  • 德文翻译:Xiao Ming ist ein kluger und artiger Junge, und er beantwortet die Fragen des Lehrers immer schnell.

  • 重点单词

    • clever (英) / 利口 (日) / klug (德)
    • well-behaved (英) / 行儀の良い (日) / artig (德)
    • quickly (英) / すぐに (日) / schnell (德)
  • 翻译解读

    • 英文翻译保持了原句的正面评价和快速反应的描述。
    • 日文翻译使用了“利口”和“行儀の良い”来表达“伶俐乖巧”。
    • 德文翻译中的“klug”和“artig”对应“伶俐乖巧”,“schnell”对应“迅速”。
  • 上下文和语境分析

    • 在不同语言中,句子的核心意义保持一致,即对小明的正面评价和他在学校的表现。不同语言的表达方式和文化背景可能略有差异,但整体信息传递是相似的。
相关成语

1. 【伶俐乖巧】伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

相关词

1. 【伶俐乖巧】 伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

2. 【孩子】 儿童:小~|男~;子女:她有两个~。

3. 【小明】 《诗.小雅》篇名。《诗.小雅.小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。

4. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

5. 【迅速】 速度高,非常快。

6. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考; 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题; 关键;重点问题在于廉政|问题在于资金; 意外事故出问题|发生问题。