句子
老师对学生的提问总是不吝金玉,耐心解答每一个问题。
意思
最后更新时间:2024-08-08 12:29:15
语法结构分析
- 主语:老师
- 谓语:对学生的提问总是不吝金玉,耐心解答每一个问题
- 宾语:学生的提问
- 时态:一般现在时,表示通常的行为或*惯。
- 语态:主动语态,老师主动解答问题。
- 句型:陈述句,直接陈述一个事实。
词汇分析
- 老师:指教育者,传授知识的人。
- 学生:指学*者,接受教育的人。
- 提问:提出问题,寻求答案。
- 不吝金玉:比喻慷慨大方,不吝惜宝贵的意见或建议。
- 耐心:指有耐性,不急躁。
- 解答:解释问题,给出答案。
语境分析
- 特定情境:教育环境,课堂或学*场合。
- 文化背景:强调尊师重教的传统,老师对学生的关怀和支持。
语用学分析
- 使用场景:描述老师对学生的态度和行为,表达对老师的赞赏。
- 礼貌用语:使用“不吝金玉”表达对老师慷慨分享知识的尊重。
- 隐含意义:老师不仅解答问题,还给予学生宝贵的指导和建议。
书写与表达
- 不同句式:
- 老师总是慷慨地回答学生的每一个问题,耐心细致。
- 对于学生的提问,老师从不吝惜宝贵的意见,总是耐心地一一解答。
文化与*俗
- 文化意义:“不吝金玉”体现了**文化中对知识的尊重和对教育者的敬仰。
- 相关成语:金玉良言(宝贵的建议)
英/日/德文翻译
- 英文翻译:The teacher always spares no effort to patiently answer every question from the students.
- 日文翻译:先生は学生の質問に対していつも惜しみなく金言を授け、一つ一つの質問に丁寧に答えます。
- 德文翻译:Der Lehrer gibt den Schülern bei jeder Frage immer gerne wertvolle Ratschläge und beantwortet sie geduldig.
翻译解读
- 重点单词:
- spare no effort:不遗余力
- 金言(日文):宝贵的建议
- wertvolle Ratschläge(德文):宝贵的建议
上下文和语境分析
- 上下文:可能是在描述一位优秀的教师,强调其对学生的支持和鼓励。
- 语境:教育环境,强调教师的责任和学生的学*体验。
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1. 【不吝金玉】吝:吝惜。不吝惜宝贵美好的东西。
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1. 【不吝金玉】 吝:吝惜。不吝惜宝贵美好的东西。
2. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。
3. 【总是】 总归是;全都是; 纵然是;即使是。总,通"纵"。
4. 【提问】 传讯审问; 提出问题要求回答。
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6. 【耐心】 不急躁﹐不厌烦; 指不急躁﹑不厌烦的性格。
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8. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考; 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题; 关键;重点问题在于廉政|问题在于资金; 意外事故出问题|发生问题。