句子
历史学家在研究古代战争时,经常分析兼弱攻昧的战术,以理解当时的军事策略和决策过程。
意思

最后更新时间:2024-08-12 07:51:44

语法结构分析

  1. 主语:历史学家
  2. 谓语:研究、分析
  3. 宾语:古代战争、兼弱攻昧的战术
  4. 时态:一般现在时
  5. 语态:主动语态 *. 句型:陈述句

词汇学*

  1. 历史学家:指专门研究历史的学者。
  2. 研究:深入探讨和分析。
  3. 古代战争:指历史上的军事冲突。
  4. 分析:分解并研究各部分。
  5. 兼弱攻昧:一种军事战术,意指同时利用敌人的弱点和不明智之处进行攻击。 *. 军事策略:指军事行动的计划和方法。
  6. 决策过程:做出决定的过程。

语境理解

句子描述了历史学家在研究古代战争时的一种常见做法,即分析特定的战术(兼弱攻昧),以深入理解当时的军事策略和决策过程。这种研究有助于我们更好地理解历史上的军事行动和背后的思维逻辑。

语用学分析

在实际交流中,这样的句子可能用于学术讨论、历史课程或相关研究报告中。它传达了一种专业和深入的分析态度,强调了历史学家在研究中的细致和专业性。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 历史学家在探讨古代战争时,常常会深入分析兼弱攻昧的战术,以此来洞察当时的军事策略和决策过程。
  • 为了理解古代战争中的军事策略和决策过程,历史学家经常会对兼弱攻昧的战术进行详细分析。

文化与*俗

兼弱攻昧这一战术体现了古代军事思想中的一种智慧,即善于发现并利用敌人的弱点和错误。这种战术在古代战争中可能非常常见,反映了当时军事领导者的战略思维。

英/日/德文翻译

英文翻译:Historians, when studying ancient wars, often analyze the tactic of "combining weakness with folly" to understand the military strategies and decision-making processes of the time.

日文翻译:歴史家は古代戦争を研究する際、しばしば「弱みと愚かさを兼ね備えた」戦術を分析し、当時の軍事戦略と意思決定プロセスを理解する。

德文翻译:Historiker analysieren bei der Untersuchung alter Kriege oft die Taktik des "Kombinierens von Schwäche mit Torheit", um die militärischen Strategien und Entscheidungsprozesse jener Zeit zu verstehen.

翻译解读

在翻译过程中,保持了原文的专业性和详细性,同时确保了目标语言的准确性和流畅性。每个词汇的选择都旨在传达原文的精确含义。

上下文和语境分析

句子所在的上下文可能是关于历史学研究方法的讨论,或者是关于古代战争策略的深入分析。语境强调了历史学家在研究中的专业性和深入性,以及他们对理解历史**背后逻辑的重视。

相关成语

1. 【兼弱攻昧】兼:兼并;昧:昏昧。兼并弱国,讨伐昏聩糊涂的君主。

相关词

1. 【兼弱攻昧】 兼:兼并;昧:昏昧。兼并弱国,讨伐昏聩糊涂的君主。

2. 【军事】 与军队或战争有关的事情~工作ㄧ~行动ㄧ~基地ㄧ~科学。

3. 【决策】 决定策略或办法运筹~; 决定的策略或办法明智的~。

4. 【分析】 把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟“综合”相对):化学~|~问题|~目前国际形势。

5. 【当时】 时间词。指过去发生某件事情的时候,泛指从前:他这篇文章是1936年写成的,~并没有发表丨~他还是个娃娃,如今都长成大小伙子了;指处于合适的时期:白露早,寒露迟,秋分种麦正~。dànɡshí。

6. 【战争】 为实现一定的政治和经济目的而进行的武装斗争。是人类历史出现阶级以后的社会现象。是阶级间、民族间、国家间、政治集团间矛盾斗争的最高形式,以暴力手段反映政治实质。经济是战争的物质基础,科学技术的发展水平决定战争的方式,保存自己和消灭敌人是战争的基本原则。有正义战争、非正义战争两类。

7. 【战术】 指导战斗的原则和方法。主要包括战斗的基本原则、战斗的方法和战斗的组织实施。在实际战斗中,应该根据敌对双方的具体情况和地形、天候、水文等条件灵活运用。

8. 【研究】 钻研;探求事物的性质、规律等凡事须得研究,才会明白|研究人类学; 考虑;商讨这个方案领导正在研究|请大家来研究问题。

9. 【策略】 根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式:斗争~;讲究斗争艺术;注意方式方法:谈话要~一点|这样做不够~。