最后更新时间:2024-08-15 01:06:47

语法结构分析

句子：“他的丰富知识使得回答这些问题唾手可得。”

• 主语：“他的丰富知识”
• 谓语：“使得”
• 宾语：“回答这些问题唾手可得”

这是一个陈述句，使用了被动语态（通过“使得”表达被动意义）。时态为一般现在时，表示当前的状态或普遍真理。

词汇分析

• 丰富知识：指广泛而深入的知识储备。
• 使得：表示导致某种结果。
• 回答：对问题的回应。
• 这些问题：指代前面提到的一系列问题。
• 唾手可得：成语，形容事情非常容易做到。

语境分析

句子表达的是某人因为拥有丰富的知识，所以能够轻松地回答一系列问题。这种表达常见于教育、学术或专业讨论的语境中，强调知识的重要性。

语用学分析

在实际交流中，这种句子可以用来自我展示或赞扬他人的知识水平。语气的变化可以根据上下文调整，比如在谦虚的语境中可能会有所减弱。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思，例如：

• “凭借他的丰富知识，回答这些问题变得轻而易举。”
• “他的知识广博，使得这些问题对他来说不过是小菜一碟。”

文化与习俗

“唾手可得”是一个中文成语，源自《史记·范睢蔡泽列传》，原意是指唾沫吐在手上就能得到，比喻事情非常容易做到。这个成语体现了中文表达中喜欢使用比喻和成语的特点。

英/日/德文翻译

• 英文：His extensive knowledge makes answering these questions a piece of cake.
• 日文：彼の豊富な知識のおかげで、これらの質問に答えるのは容易なことだ。
• 德文：Sein umfangreiches Wissen macht es leicht, diese Fragen zu beantworten.

翻译解读

• 英文：使用了“a piece of cake”来表达“唾手可得”的意思，这是一个常用的英语习语，表示某事非常容易。
• 日文：使用了“容易なことだ”来表达“唾手可得”，日语中也有类似的表达方式。
• 德文：使用了“leicht”来表达“唾手可得”，德语中“leicht”直接对应“容易”。

上下文和语境分析

在不同的语言和文化中，表达“唾手可得”的方式可能有所不同，但核心意义都是强调某事的容易程度。在翻译时，选择合适的习语或表达方式是关键，以确保信息的准确传达。

1. 【唾手而得】   -唾手：往手上吐唾沫。比喻极容易得到的东西。

1. 【丰富】    -（物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～｜～多彩｜～的知识；使丰富：开展文体活动，～业余生活｜通过实践，～工作经验。

2. 【唾手而得】    -唾手：往手上吐唾沫。比喻极容易得到的东西。

3. 【回答】    -对问题给予解释；对要求表示意见～不出来ㄧ满意的～。

4. 【知识】    -人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。

5. 【这些】    -指示较近的两个以上的事物或人； 指代比较近的处所； 犹言这么一点点大。

6. 【问题】    -要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。