句子
小明下笔成章,每次作文都能得到老师的表扬。
意思

最后更新时间:2024-08-08 09:36:46

语法结构分析

句子“小明下笔成章,每次作文都能得到老师的表扬。”是一个复合句,包含两个分句。

  1. 主语:小明
  2. 谓语:下笔成章
  3. 宾语:无明确宾语,但“下笔成章”是一个动词短语,表示小明写作的能力。
  4. 时态:一般现在时,表示*惯性或经常性的动作。
  5. 语态:主动语态。 *. 句型:陈述句。

第二个分句:

  1. 主语:每次作文
  2. 谓语:能得到
  3. 宾语:老师的表扬
  4. 时态:一般现在时,表示*惯性或经常性的动作。
  5. 语态:被动语态,因为“得到”是被动意义的动词。 *. 句型:陈述句。

词汇学*

  1. 小明:人名,指代一个具体的人。
  2. 下笔成章:成语,意思是写作迅速且质量高。
  3. 每次:副词,表示每一次。
  4. 作文:名词,指写作练*或文章。
  5. :助动词,表示能力或可能性。 *. 得到:动词,表示获得。
  6. 老师的:名词所有格,表示属于老师的。
  7. 表扬:名词,表示赞扬或认可。

语境理解

句子描述了小明在写作方面的优秀表现,每次写作都能得到老师的认可和赞扬。这可能发生在学校环境中,强调小明的写作能力和老师的正面反馈。

语用学分析

句子在实际交流中可能用于表扬或描述某人的写作才能。它传达了对小明写作能力的肯定,同时也反映了老师对学生努力的认可。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思,例如:

  • 小明的作文总是出色,因此经常受到老师的赞扬。
  • 由于小明写作技巧高超,他每次作文都能赢得老师的表扬。

文化与*俗

“下笔成章”是一个中文成语,源自古代文人的写作*惯,强调写作的流畅和质量。这个成语在**文化中常用来形容文笔好的人。

英/日/德文翻译

英文翻译:Xiao Ming writes with ease and quality, and always receives praise from his teacher for his essays.

重点单词

  • writes with ease and quality:下笔成章
  • always:每次
  • receives:得到
  • praise:表扬

翻译解读:英文翻译保留了原句的意思,强调小明写作的轻松和高质量,以及他持续获得老师赞扬的情况。

上下文和语境分析:在英文语境中,这样的句子可能用于描述一个学生在学术或写作方面的杰出表现,强调其能力和成就。

相关成语

1. 【下笔成章】一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷

相关词

1. 【下笔成章】 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷

2. 【作文】 撰写文章; 指学生的写作练习。

3. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

4. 【表扬】 显扬;公开赞美,使大家知道。语出《汉书.苏武传》"上思股肱之美,乃图画其人于麒麟阁……皆有功德,知名当世,是以表而扬之。" 2.宣扬;张扬。