形诸笔墨造句
小明把他的想法形诸笔墨，写成了一篇精彩的文章。 [查看详情]
1.老师要求学生将课堂讨论的内容形诸笔墨，以便更好地理解和记忆。 [查看详情]
2.她擅长将复杂的概念形诸笔墨，使得读者容易理解。 [查看详情]
3.作家通过形诸笔墨的方式，将自己的情感和经历传达给读者。 [查看详情]
4.在写作课上，我们学习如何将思想和感受形诸笔墨。 [查看详情]
5.他决定将这次旅行的见闻形诸笔墨，留作纪念。 [查看详情]
6.学生们被鼓励将他们的创意形诸笔墨，参加学校的写作比赛。 [查看详情]
7.她用优美的文字将她的梦想形诸笔墨，激励了许多人。 [查看详情]
8.在历史课上，老师要求我们将重要事件形诸笔墨，以便更深入地研究。 [查看详情]
9.他通过形诸笔墨的方式，记录了自己的成长历程。 [查看详情]
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